教育部：高等职业院校招生规模连续4年超过普通本科什么情况

教育部：高等职业院校招生规模连续4年超过普通本科什么情况 　教育部：高等职业院校招生规模连续4年超过普通本科　23日介绍，目前全国共有高等职业院校(含职业本科)1521所，2022年招生546.6

教育部：高等职业院校招生规模连续4年 超过普通本科什么情况 教育部：高等职业院校招生规模连续4年超过普通本科 23日介绍，目前全国共有高等职业院校(含职业本科)1521所，2022年招生 546.61万人，不含五年制高职转入专科招生54.29万人，连续4年超过普通本 科招生规模。 当日，教育部举行新闻发布会介绍2022年全国教育事业发展基本情况。林 宇指出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是与普通教 育具有同等重要地位的教育类型。职普协调发展是构建高质量教育体系的基本要 求，也是提供公平而有质量的教育、拓展学生成才路径的迫切需要。 林宇表示，从结构质量上来看，教育部不断推进高中阶段和高等教育阶段的 普职协调发展。高中阶段，目前全国共有中等职业学校9752所(含技工学校)， 2022年招生一共650.69万人，占高中阶段招生的40.71%;在校生1784.61万人， 占高中阶段教育的39.67%;高等教育阶段，高等职业院校(含职业本科)1521所， 2022年招生546.61万人，不含五年制高职转入专科招生54.29万人，连续4年 超过普通本科招生规模。 从学生发展看，教育部坚持拓宽职业学校学生发展通道。根据产业升级调整 需要和社会新增劳动力受教育年限提升的规律，逐步引导中等职业教育在坚持职 业教育人才培养要求的基础上，通过中高职贯通、中高本衔接、完善职教高考等， 为有意愿够条件的学生提供多种就业、升学发展路径。去年，全国已有超过一半 的中职毕业生升入高职(专科)和本科继续学习。高职毕业生在保持高就业率的同 时，每年也有接近1/5的学生实现升学深造。