《变压器》教学设计

第四节《变压器》教学设计一、教学思路“变压器”的教学围绕“变压器为什么能变更电压”变压器是怎样变更电压、电流等问题为线 索来绽开教学过程，采纳定性分析和定量相结合，理论推导和试验验证相结合的方法，先使