如何打造散文品读教学的“好声音舞台”——以《荷塘月色》课堂教学为例

如何打造散文品读教学的“好声音舞台”——以《荷塘月色》课堂教学为例如何打造散文品读教学的“好声音舞台”——以《荷塘月色》课堂教学为例摘要：散文品读是培养学生文学素养和人文情怀的重要途径。本文以《荷塘月