小学二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》教学设计

小学二年级下册语文口语交际《图书借阅公约》教学设计　　让学生知道,班里的图书角应该怎样管理,怎样借阅图书,如何爱护图书,怎样才能保证大家都能借到书。大家共同制定图书借阅公约,共同维护图书角。　　重点