《老人与海》的高二语文教案

《老人与海》的高二语文教案 《老人与海》的高二语文教案 　　1．结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 　　2．引导学生通过快速阅读抓住主要梗概，把握小说的主要内容，进而对重点段落和