北师大版六年级数学下册图形的运动教案

教学目标1.通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体教学过程一、复习旧知，师：在以前的学习中我们已初步认识了平移和旋转，下面请同学们用一个三角形在方格纸上边摆边说，说