幼儿教师托班班主任述职报告总结（4篇）

幼儿教师托班班主任述职报告总结一、心理疏导，形成凝聚力本学期初三年级为了提高教学质量，重新组建了班级，分班初始，学生对分班存有很大的反感，特别是本班的学生被分到了其他班级，无法融入到新班级中，究其原因