2有理数的分类教学设计

七年级数学教学设计设计人黄华峰 审核人李中锋执教人 教学预设时间43分钟一、教材分析、学情分析教材在支配学习了正数和负数的概念后，数的范围扩大了，所以引出了本节 课学问，学好这些学问将为学习有理数的运