幼儿园大班数学教学活动《排序》教案
幼儿园大班数学教学活动《排序》教案 活动目标: 1、通过操作活动,学习按颜色、形状等规律、特征进行继续排序。 2、提高幼儿的判断、推理能力及动手能力,感受活动的快乐。 重点:学习按颜色、形状等
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