初中地理老师个人三年成长计划

初中地理老师个人三年成长计划初中地理老师个人三年成长计划转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了两年了。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己

初中地理老师个人三年成长计划 初中地理老师个人三年成长计划 转眼，我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了两年了。作为一名教 师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的 压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划。没有计划的 生活是盲目的；停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界竞争日趋激烈， 尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校 园。本来在普通人眼中的铁饭碗职业——教师，也面临着各种挑战和 竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教 师专业发展规划，现制定我个人的成长计划，以作鞭策。 一、自我分析 （1）个人基本情况 我20**年7月毕业于信阳师范学院，20**年8月顺利上岗成为 郑州市二七区马寨一中的一名教师，第一年担任七年级六个班级的地 理教学工作，今年继续担任八年级六个班的地理教学工作，现工作一 年半，每天认认真真备课上课，课下勤于与学生沟通交流，努力做到 关爱学生，积累宝贵的教学财富。 （2）工作总结 师德方面 一年来，本人热爱党，热爱人，,坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会议。热爱教育事业， 把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守《中小学职业道 19 /