2023年职业班主任工作总结

2023年职业班主任工作总结 2023年职业班主任工作总结1　　职业学校的学生素质、专业设置和培养目标以及人文环境，构成了研究班级管理的基本要素。作为班级管理的主体——班主任，应该紧扣管理要素之间的紧