语文课文 赵州桥 第二课时说课 教学资料--语文说课评课

语文课文赵州桥第二课时说课 教学资料-语文说课评课一、说教材.教材分析《赵州桥》是浙江省学校义务教材第六册第五单元的首篇课文。 它从美观和结实两方面介绍了著名世界的赵州桥。赞美了我国古 代劳动人民的才

语文课文赵州桥第二课时说课 教学资料 -语文说课评课 一、说教材 1 教材分析 . 《赵州桥》是浙江省学校义务教材第六册第五单元的首篇课文。 它 从美观和结实两方面介绍了著名世界的赵州桥。赞美了我国古 代劳动 人民的才智和才能。 课文共分四段。第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建筑者、建 筑年 月。其次段讲赵州桥的结实、宏伟。这与它的独特设计是不 行分的。 围绕“设计”这个重点词，课文先写了赵州桥设计的特 点，再写这样 设计的好处。第三段重点词是“美观”。介绍赵州 桥美观时用“有的 ..................... 有的 .... 有的 .... 全部的 .... ”的句式, 把栏板上龙的图案描绘得栩栩如生，形象传神。第四段讲赵州桥 是我 国宝贵的历史遗产，表示了劳动人民的才智和才能。 教材有一框投影片，描绘的是赵州桥历经余年风雨沧桑， 至 1300 今仍横跨于交河上的雄姿。教学中若能图文并茂，可增加教学 效 果。 2 教学目标 . 依据《大纲》要求、教材特点、以和同学实际，其次课时的教学 目标 为：