三年级上册数学教案等量代换北京版6

三年级上册数学教案,等量代换,北京版,（6） 等 量 代 换 一、教学目标 1.学生在具体情境中，互动交流，操作体验，感知“等量代换”的数学思想，获得并积累“换”的经验。在触碰“等量代换”