人教小学数学三年级三数下搭配问题

《数学广角———搭配》教学设计教学内容：义务教育教科书(人教版)数学三年级下册102页例2搭配问题。教学目标：1、学生通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法；培养学生的观察