2019年度高中教师个人工作总结

2019年度高中教师个人工作总结 2019年度高中教师个人工作总结 　　美国教育家波斯纳(posner)认为：“没有反思的经验只是狭隘的经验，至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式：成长=经验十反