四年级下册《鸡兔同笼》教学设计样稿

《鸡兔同笼》教学设计教学内容人教版四年级数学下册第103－106页《鸡兔同笼》教学对象四年级教课时间.3.22执教老师查圣林单 位博望区新博中心学校一、教材分析：“数学广角”是人教版课程标准试验