《守株待兔》课堂实录

《守株待兔》课堂实录看图猜故事师：上课之前，我们先玩一个小游戏：看图猜故事。课件出示图片：《画蛇添足》《狐假虎威》《揠苗助长》《坐井观天》师：这些都是什么故事呢？生：寓言故事师：请你用一句话说说什么是

《守株待兔》课堂实录 一、 看图猜故事 师：上课之前，我们先玩一个小游戏：看图猜故事。 课件出示图片：《画蛇添足》《狐假虎威》《揠苗助长》《坐井观天》 师：这些都是什么故事呢？ 生：寓言故事 师：请你用一句话说说什么是寓言故事？其实早在两千多年前，我国古代就 已经出现了寓言故事，那时的寓言是用古人的书面语写成的，也就是文言文。这 些短短的、浅浅的，很好玩，很有味道的文言故事，又称为小古文。这节课，我 们一起学习一篇韩非子的文言文寓言《守株待兔》。举起手指和老师一起写课题， 齐读课题。 “” 师株是什么意思？ ： 生：树桩。 师：你是怎么知道的呢？（看课文插图） 师：守株待兔又是什么意思？ 生：守在树桩子旁等待兔子。（结合上下文） 师：同学们真厉害，自己就知道了学习文言文的方法。 PPT 出示方法。 下面我们就用这些方法一同去看看课文到底讲了一个怎样的故事吧。 二、 初读课文： PPT 出示：字音读准，句子读通。 师：现在请大家读课文，注意读准字音，读通句子，注意停顿。 生：读课文 师：文言文读好字音，断好句是关键，能读好吗？考考大家。 PPT1 出示：句宋国有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。 生：读出 “” 师：颈念什么？ ĭ jng 生： ĭ jng 师：出示 颈指的是哪儿？ 生：脖子。并用手指一指脖子。 师：兔子走的好好的怎么会撞到树，还把脖子给折断了呢？ “” 释义走 1. 指导朗读句