在初中数学教学中如何渗透数形结合思想（DOC 论文）

在初中数学教学中如何渗透数形结合思想数学源于生活，又服务于生活，它以现实世界的数量关系与空间形式作为其研究对象，其最核心的研究方法是抽象法，即把现实生活中的事物形象化，把问题的数量关系转化为图形的性质