浅析聋生数学课堂分层教学的实施

浅述聋生数学课堂分层教学实施 　　新课标明确指出：人人学习有用数学；人人掌握数学；不同人学习不同数学。聋校数学教学是数学教学中特殊一部分，聋生在生理发展与心理特征，以及对数学兴趣、数学知识接受能力存