2024年高三英语教师工作计划（三篇）

2024年高三英语教师工作计划在学校教学工作计划指导下，根据高三年级组工作计划中对英语学科的具体要求，结合所任教班级的实际情况，本着着眼联考、放眼高考，拼在本学期、赢在明年高考中的理念，现将本学期英语

2024年高三英语教师工作计划 在学校教学工作计划指导下，根据高三年级组工作计划中对英语 学科的具体要求，结合所任教班级的实际情况，本着着眼联考、放眼 高考，拼在本学期、赢在明年高考中的理念，现将本学期英语教学计 划制定如下。 一、具体情况分析及目标 在上学期的联考中，____班及格率为66、____%，____班为42、 ____%;平均分分别为93、12和83、77、两个班相比，____班英语成绩 相对较弱一些，但总的来说，两个班学生的英语学习状况不容乐观， 主要存在的问题是：语言基础知识不扎实、综合语言运用能力差，试 卷中阅读、尤其完形填空失分情况严重，改错题存在越该越错的情 况，书面表达语言不规范、词不达意情况明显，存在诸多不规范现 象，部分学生没有良好学习英语的习惯与能力，高分段学生匮乏。 本学期学校指标任务是：尽量缩小与同级学校的差距，期末联考 中力争保三争二。 二、教学内容及要求 本学期需要进行英语sbⅲ中unit1-unit10的教学，之后进行第一 轮复习。进行第三册教学时应注重知识的前后联系，增强主干知识的 系统性;第一轮复习侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础 知识（重点是词汇、语法），夯实学生基础，抓中等促学困，进一步 巩固优等生，为第二轮复习的侧重“学生专项解题能力及综合语言运 用能力的提高、培养学生应试技巧”打下坚实的基础。 三、课堂教学特殊原则 第1页共 10 页