三年级语文上册 第七组 25《矛和盾的集合》教学反思参考1 新人教版 素材

矛和盾的集合 由于题目上就有生字,所以上课时我采用先出示“矛”“盾”两个字分别让学生说说自已对这两个字的理解。学生联想到古代的兵器,这时我引导学生或画或表演说出这两种兵器的优缺点,引导学生思考这

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