小学语文教学论文：单元整体教学研究且行且思

勤思善学，教学多转变 小学语文教学论文：单元整体教学研究且行且思 都说，语文课堂是一个能够张扬个性、交流情感，充满智慧与灵性、充满活力与艺术的场所，是一个动态的、双方的、发展的过程。所以，语文教学