部编八下历史单元教学计划

第（ 一 ）单元教学计划教学目标：知识与技能目标：了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点,掌握新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）；解中

第（一）单元教学计划 教学目标： 知识与技能目标： , 了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点掌握新中国建立的 主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）；解中国政府派志 愿军出兵朝鲜的原因，掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利。 方法与过程目标： 阅读资料概括表达，毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大 典的盛况，祖国大陆统一的实现。对比鉴别，第一届中国人民政治协商会议和第一届中 央人民政府委员会首次会议的异同。讨论探索，新民主主义革命胜利和新中国建立的历 6 史意义、基本经验。阅读资料获取信息、有效利用课本插图和《历史地图册》第页的 图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义。讨论探索志 “” 愿军出兵朝鲜的原因，他们最可爱之处。 情感 态度与价值观目标 ： 新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖 国，把她建设得越来越繁荣富强。新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作， 实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的。学习英雄热爱祖国志愿军发 “ 扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为最 ” 可爱的人，是我们学习的榜样，自觉拥军加强国防，人民军队是战胜国内外敌人的重要 法宝，是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证，也是青年人经受锻炼和考验 的好学校。 重点、难点、关键： 重点：中国人民政治协商会议第一次全体会议和中华人民共和国成立的历史意义。 难点：西藏和平解放的经过及其历史意义 教学进度课时划分： １、中华人民共和国的成立 2 、抗美援朝保家卫国 3 、封建土地制度的废除