学案导学课题研究中期总结报告

WORD格式““自主、合作、研究””讲课模式研究阶段总结报告法指导、讲堂研究、达标检测、学习小结。以导教课方案为载体，以导学为方法，学生的自主学习为主体，小组合作达成学习任务的导教课方案模式，充足表现