小学古诗文群文阅读教学策略
小学古诗文群文阅读授课策略俗话说:“熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。”古诗文是中华文化的重要载体,让小学生多学习一些古诗文有助于增加他们的语言积累,并能陶冶情操,锻炼思想,培养他们的爱国主义感情,提
小学古诗文群文阅读教学策略