读《中学物理》心得

读《中学物理》心得书中读到这样句子：“教师的反思行为如打破鸡蛋，外部打破是食品，内部打破是生长，教师的修炼外部打破是压力，内部打破是生长”。这样的精练句子在这本杂志还有不少，如“教学如逆水行舟，不进则