分数的基本性质学情分析报告

“分数的基本性质”教学学情分析报告青铜峡市二小刘学荣本人根据学校工作需要，从四年级开始担任本班数学教学。在将近两年的教学过程 中，对于学生在知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等方面都有所了解。为了