《二模语文试卷评析（基础篇）》课堂实录 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程黄伟涛《2015二模语文试卷评析（基础篇）》课堂实录课程标准语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功 能，其的目的不仅是为了考察学生达到学习目标