幼儿园中班教案《神奇的奶牛》含反思

幼儿园中班教案《神奇的奶牛》含反思  中班教案《神奇的奶牛》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿借助故事中的神奇想象,关注蔬菜的颜色特征与作用,体会故事的夸张与想象,学习用“我给奶牛吃××(

幼儿园中班教案《神奇的奶牛》含反思 中班教案《神奇的奶牛》含反思适用于中班的语言主题教学 活动当中,让幼儿借助故事中的神奇想象,关注蔬菜的颜色特征 与作用,体会故事的夸张与想象,学习用“我给奶牛吃××(颜 色)的××(食物),就挤出×颜色的牛奶。”句式说话,领会故 事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园中班《神奇的奶牛》含反 思教案吧。 活动目标 1、 体会故事的夸张与想象,学习用“我给奶牛吃(颜色) 的(食物),就挤出颜色的牛奶。”句式说话。 2、 借助故事中的神奇想象,关注蔬菜的颜色特征与作用。 3、 领会故事蕴含的寓意和哲理。

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