《呼风唤雨的世纪》教学反思_2

《呼风唤雨的世纪》教学反思　　《呼风唤雨的世纪》教学反思　　《呼风唤雨的世纪》教学反思早在上世纪20年代，人民教育家陶行知先生就提出了“生活教育理论”，他认为：“没有生活做中心的教育是死教育。没有