《我是什么》的教学设计方案

《我是什么》的教学设计方案 【课时目标】 １、读通课文，学会 “晒、池、浮、黑” 四个字，会认读“碰、雹”。区别“落、打、飘”的词义。 ２、能说出水的几种变化形态