精选构建文本阅读与课外阅读的阅读链

构建“文本阅读”与“课外阅读”的阅读链提倡学生阅读大量的课外读物是毋庸置疑的真理，但“应该读什么”是必须要思考的话题。学生的甄别能力有限，作为教师就必须义无反顾地承担起“选择”的重任。课外阅读是需要的