实验探究空气热胀冷缩现象:小学四年级上册教案设计
实验探究空气热胀冷缩现象:小学四年级上册教案设计一、授课目标通过本次课的学习,使学生了解空气热胀冷缩现象的基本定义和原理,并且能够运用实验的方法,探究空气热胀冷缩的现象。同时,通过观察实验现象、思考实
实验探究空气热胀冷缩现象:小学四年级上册教案设计