小学数学才预促学 知术悟道

以“预”促“学” 知“术”悟“道”[摘要]：课堂转型，以学定教，这就要求学生进行课前预习，形成有效自学的能力。那么怎样预习才能达到预期的效果？预习之后课堂该什么进行？学生学什么？怎么学？笔者根