幼儿园大班科学教案：设计不同样式的管子

幼儿园大班科学教案：设计不同样式的管子幼儿园大班科学教案：设计不同样式的管子　　作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案

幼儿园大班科学教案：设计不同样式的管子 幼儿园大班科学教案：设计不同样式的管子 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作， 通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当 的必要的调整。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家 整理的幼儿园大班科学教案：设计不同样式的管子，希望能 够帮助到大家。 在日常生活中，随处可以看到各种管子，由于幼儿天生 对外界事物充满了好奇，对各种事物都充满了探究的欲望， 因此，我先从幼儿的日常生活入手，与孩子们一起探究与人 们的日常生活密切相关的一些事物，让孩子们在探索的过程 中，认识到管子给人们的生活带来的方便与快捷，了解管子 在生活中的应用，能根据管子的特点进行简单的分类，知道 一些不能向带管子的通道中乱扔东西等常识。并且能通过自 己的想象和创造，用管子进行简单的造型，创造性地玩各种 管子游戏，感受管子游戏的乐趣。 整个过程我分为三个阶段：