高三日语一轮计划及复习策略

高三日语教学计划及复习备考策略 一、日语学科特点： 1. 汉字多，大多数单词学生看到汉字就可以理解其意义。但是这也是日语学习的弊端之一，汉字相同意义不同的日语占大部分，先入为主影响其日语理解； 2.