《学弈》教学设计六年级下学期

掌握方法学做文，明白道理学做人——《学弈》教学设计 教学内容：统编版六年级下册第五单元《文言文二则》之《学弈》教材分析：《学弈》选自《孟子·告子上》的一篇文言文，文章先写弈秋