siwAAA交通标志

活动目标: 1、通过师生之间、生生之间的合作与交流,培养学生独立探究,尝试运用多种方法去解决问题的能力。 2、通过互动游戏,让学生了解基本的交通法规,认识常见的交通标志。 3、通过课件展示车祸现场以及

活动目标: 1、通过师生之间、生生之间的合作与交流,培养学生独立探究,尝试运用多种 方法去解决问题的能力。 2、通过互动游戏,让学生了解基本的交通法规,认识常见的交通标志。 3、通过课件展示车祸现场以及有关车祸的数据统计,使每一位学生都能够从 我做起,自觉遵守交通法规,能够号召全社会共同维护交通安全。 4、通过认识、制作交通标志,培养学生收集、处理信息的能力 活动准备: 1、学生准备:课前搜集制作交通标志、查询记录有关交通法规。 2、教师准备:教学课件一套。 活动过程: 一、谈话导入、揭示授课内容 1、谈话引入:生活就是一个大课堂,今天雾这么大,最容易发生什么事情?(交 通事故),这节课老师也给同学们带来了一段录相(课件播放一名小学生出车祸的录 相)同学们,看完这段录相,你想说些什么?(生说) 2、揭示题题:交通安全每天每时每刻都需要引起我们的注意,今天就让我们一 起来学习《认识警示标志》。说到交通安全,我们首先会想到“交通标志”。 二、到生活中去,探究问题 1、展示收集情况,初步了解常见交通标志的作用