《正负数》教学设计

《正负数》教学设计界首市西城中心学校 任朋华教学内容：北师大四年级上册第89-90页内容。教学目标：1.知识技能：在熟悉的生活情景中，了解负数的意义，学会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量，会正