百年锐于千载,现代化的节点
百年锐于千载,现代化的节点——《辛亥革命》教学设计扬州大学附属中学孙春勇课程标准:简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。学情分析:本校学生在知识储藏、思维能力、表达水平
百年锐于千载,现代化的节点