枫桥夜泊教学设计_5
枫桥夜泊教学设计 枫桥夜泊教学设计 教学目标:1、有感情地朗诵古诗,背诵古诗。2、借助注释理解诗意,想象诗句所描绘的画面,体会作者的情感。3、培养学生诵读古诗的兴趣和热爱我国古代文化的情感
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