四年级数学下册教案-9-鸡兔同笼95-人教版

鸡兔同笼1. 了解“鸡兔同笼”问题的结构特点,掌握用列表法、假设法解决“鸡兔同笼”问题的方法。2.通过自主探究进一步理解解决“鸡兔同笼”问题的方法。3.培养学生的迁移能力，将新知识转化为已学知识解决问