反比例北师大六年级下册教学反思

反比例北师大六年级下册教学反思 第一：在教学过程中，注意数学与生活相结合，通过生活中的三个情境引导学生理解反比例，让学生容易掌握也容易判断两个变量是否成反比例。 第二：通过复习，巩固学生对正比