自我同一性发展中的社会工作介入——以某大学140名新生为例的分析的中期报告

自我同一性发展中的社会工作介入——以某大学140名新生为例的分析的中期报告这份报告旨在探讨在自我同一性发展中社会工作的介入情况。研究对象为某大学140名新生。研究方法：研究采用混合研究方法，包括定性和