校长领导力36条

校长领导力36条1.关于学校管理的研究，其力量来自两个不同源泉的汇流，一个是“真实的世界”，校长领导学校所要面对的各种现实；另一个是办学者的想象力，为了教育理想而追求教育的纯粹并展望不可预测的未来。2