汉字是表意文字,早期的汉字是因义而构形的,也就是说

大学语文古文教学中运用因形求义应注意的问题内容摘要：本文阐述了传统训诂学“以形说义”的训诂方法,以及使用这种方法应注意的问题和局限性。并结合大学语文课本文言文教学,说明如何应用这种方法进行文言文的字、