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初中教师读书心得体会大全  教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!   初中教师读书心

初中教师读书心得体会大全 教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解 新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知 识。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家 阅读!! 初中教师读书心得体会范文近期我读了打造《你的第 56号教室》系列之10——《教师怎样驾驭课堂》。 这本书是分专题介绍的,每专题都有相关案例指导。 其中“积极的表扬让课堂活起来”这一专题给我留下了深刻印 象。 孝 匈 我们知道,简单的表扬会导致孩子求知不深入,浅尝 溉 腥 辄止。比如朗读课,学生朗读后,有的老师给予表扬—— 派 蔗 “读得不错”,“读得真好”,这种赞扬性的评价,缺乏针对 述 叶 痕 性,学生感到不知如何处理或处理不好的地方得不到指导 低 馁 和纠正,何谈能力的提高?还有诸如“你真棒”“你真好”这类 易 日 表扬,棒在哪儿?这种表扬不要也罢。因此运用评比型表 岭 忆 鹰 扬要让学生在对比中,知道自己好在哪里,知道自己如何 呕 稻 提升自己,从而在后面的教学中积极表现。反之,倘若教 窖 犊 师评比引导和评比方式不恰当,不但不会利于教学进行, 偿 还会影响教学秩序。 酗 脱 渴望关注,渴望欣赏,渴望赞扬,是人的正常心理需 湃 浓 胳 要,温情话语,鼓励的言辞,不只是优秀生才能领会,那 膨 厄 些被认为是调皮捣蛋的“坏孩子”同样能从中吸取力量;甚 砂 魁 至,这些话语对他们来说,更加珍贵和更具感染力! 昏 弧 我班侯盛林同学是留级生,兼顾学困生、调皮生,经 信 扳 盈 常出乱子。但是由于年龄比其他孩子大一岁,他打扫卫生 存 勋 扒垃圾有模有样干得赶紧又利索。这学期初,我在班里当 抵 阵 着同学们的面表扬了侯盛林的值日,同时给了他一个“闭灯 赠 锗 蔬 天使”的任务:上、下午放学给班级及时关灯。自我说完 诡 芋 ,到了当天下午放学,我送完路队,看他还在教室站着, 偏 碰 问他为什么还不走,他说:“老师,不是您是让我负责关灯 外 呐 鸭 吗?我等值日生干完再关灯走!”我当时没有认为他不知变 莆 庞 通不知让值日生负责吗?更多的是我看到了一个孩子的进 将 步,一个孩子的承诺…… 枚 务 课堂是教师的主阵地,提高课堂驾驭能力是提高教师

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