《笋芽儿》第一课时的教学方案

《笋芽儿》第一课时的教学方案 　　 　　一、揭题识字 　　 　　１、谜语导入： 　　 　　小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大成材料。 　　 　　２、实物展现： 　　 　　学写“笋、芽”。