幼儿园大班数学《10以内数的相邻数》教案反思

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幼儿园大班数学《10以内数的相邻数》教案 反思 《幼儿园大班数学《10以内数的相邻数》教案反思》这是优 秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来 帮助！ 一、活动目标： 1、相识相邻数，探究三个相邻数之间的关系。 2、感受10以内的自然数例中三者之间的等差关系(及 多1和少1的关系) 3、引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的 精确性、灵敏性。 二、活动打算：