PEP 3孤独症儿童心理教育量表评估报告解析

评估报告--PEP 心理教育量表范围项目 总分已有能力（P分）部分能力（E分）简要评价功能发展仿模16优势：知觉13小肌肉16大肌肉18手眼协调15劣势：认知理解26认知表达27评分合计131行为表现